A pessoa como centro do processo educacional
A confessionalidade
A fundamentação ética
A consciência crítico – cidadã
O foco permanente na educação
A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão
O fortalecimento da identidade institucional: pedagógica, científica, cultural, comunitária e confessional
A autonomia para a praxis universitária
A visão interdisciplinar
- A formação profissional melhor qualificada
A prestação de serviços comunitários
A identidade com o povo brasileiro e gaúcho
A solidariedade internacional
O desenvolvimento auto-sustentável